《绍兴文理学院报》  
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人文学院
围绕学科建设开展争创活动

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  学科是学校内涵发展战略的基石,而人文学院中国语言文学学科又是目前学校三个申硕学科之一。自“育人成才先锋”创先争优活动开展以来,人文学院党总支带领各党支部与党员以学科建设为中心,着力于服务型党组织建设,采取了各项有力措施,充分发挥基层党组织与广大党员在学科建设中的战斗堡垒与先锋模范作用。
  把支部建在学科上,发挥党支部在学科建设中的战斗堡垒作用。目前人文学院共有6个基层学术组织,为让这6个基层学术组织在学科建设中充分发挥有效作用,学院党总支根据学科相近或研究方向相近的原则科学设置教工党支部,成立了中国语言文学学科教工党支部、人文应用教研部教工党支部两个基层组织,做到把支部建在学科上,真正把党建工作与学科建设、基层学术组织建设有机结合在一起,从而扩大了基层党组织在学术组织中的覆盖面,增强了基层党组织在学科建设中的凝聚力和战斗力。
  开展争做“四个一”表率活动,发挥党员在学科建设中的先锋模范作用。学科党支部根据学科建设和硕士点建设的需要,积极开展学科党员争做“四个一”表率活动,即每位学科党员争取发表一篇一级或权威期刊论文、出版一部论著、获得一项省部级以上课题、获得一项厅市级以上奖项,力争到年底出一批高质量学术成果。该项活动开展以来,学科党支部党员结合研究方向,积极开展学术讨论,制订研究计划,一些党员已经取得了学术成果。
  建立党员导师制,助推学生科研、考研、学习型社团建设取得新进步。人才培养是学科建设的重要任务之一。学科党支部在党员中积极征集学生科研项目,开展科研结对指导工作,取得了较为显著的成绩。15位学科支部党员与40多位2011届考研学生结对,开展考前辅导工作。两位党员教师担任了学习型社团的指导老师,学生社团建设取得了一定进展。如河洲文学社,在老师的指导下,学生已出版著作2部,发表论文3篇,新闻、文学作品50多篇。

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