《绍兴文理学院报》  
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陈怡星光不问赶路人,岁月不负有心人

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陈怡,思政171班,获第九届“明华人才奖学金”三等奖。绍兴文理学院第八期卓越教师养成班“祖楠班”成员,校优秀毕业生,省政府奖学金、第九届明华人才奖学金三等奖、综合二等奖学金获得者,已被温州市瓯海区教育局提前批录取。

作为第八期“祖楠班”的成员,她深感荣幸。她说:“与各个专业最优秀的同学一起,思考‘何为真正的教育’,思考如何‘一辈子做教师,一辈子学做教师’,共同发掘自身的不足,为成为一名卓越教师打好基础,本身就难能可贵。”

大三,陈怡兼任了校研习会会长、院学生会副主席、院基层治理学生研究团队队长等职务。身兼数职的她生活在学习和工作长期的激烈碰撞之下,“一天充斥了无数的事情。”但即使如此,她仍旧可以协调好工作与学习,“我一般会在手机备忘录里列出近期要做的各项事情,标注好时间、地点以及截止期,对照各项事情的难易程度以及紧急程度,调整完成时序。通过这样一种方式,不仅仅可以让我的生活井井有条,更主要的是做到心中有底,知道自己应该在什么时候做什么样的事情,做到高能高效。”

陈怡鼓励大家多参加各类比赛与课题申报。“竞赛和科研并没有想象中那么难,整个竞赛、科研的过程,其实就是从理论到实践深化、落实的过程,前期需要进行大量的文献阅读,中期落实到点对点的走访调研,后期就是融合理论,开展理论与实践融合,凝练出综合性的观点、归纳出有效的问题解决措施。”她建议在大一大二期间,可以利用课余时间,参与一些调研积累经验,进行理论的收集与梳理,提高自身的文字水平及数据处理分析能力。平时多观察、多思考,根据自己的兴趣点提出一些有研究价值的问题,与学院老师多沟通、多交流,听取他们的专业意见,或许就能生成一个比较好的科研课题。除却竞赛和科研,陈怡认为在大学期间要开拓自己的才能,扩大自己的舒适圈,不断摸索自己能力的极点,尝试不同的内容。(周 颖 梅文静)

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