《绍兴文理学院报》  
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医学院“十三五”时期发展规划

“十二五”时期发展回顾
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  一、教学建设取得新成绩。加强护理学专业省级重点建设,取得了显著成效。临床医学专业被评为绍兴市普通高校重点建设专业。2012年开设医学影像技术专业,2015年申办成功康复治疗学新专业。积极推进临床医学专业“2.5+2.5”校院一体化教学模式改革,以优良成绩顺利通过教育部临床医学专业认证。以市场需求和学生发展为导向,完成了2014人才培养方案的制定。加强教学改革,积极探索 PBL、CBL等教学方法,提高课堂教学的实效性。主持省级精品课程2门、市级精品课程4门,省级教改和课改项目6项,市级教改和课改项目5项,获绍兴市高等教育教学成果二等奖1项。加强医学人文教育,启动并成功举办16期“杏林讲堂”。
  二、师资队伍得到加强。坚持“外引内养、内养为主”,加强师资队伍建设。引进教授3人,优秀博士3人、硕士3人,选派4名教师攻读博士,2人取得博士学位;晋升正高职称1人、副高职称7人、中级职称12人;18名专任教师参加海外进修三个月及以上,12位教师参加国内知名高校进修。选拔了2位学术带头人和8位学术骨干,取得初步成效。成立医学院教师发展中心,加强教学研究和教师教学能力的培养。启动了附属医院临床师资的职称兼评,2015年兼评教授5名、副教授4名和讲师1名。特聘中山大学医学院王庭槐教授等4人为“鉴湖学者”讲座教授。
  三、办学条件明显改善。新建和改建数码显微互动、机能实验室、医学免疫实验室、虚拟解剖实验室、形态学实验室、临床技能训练、急救技能训练、解剖实验室、医学影像虚拟仿真实验室 (PACS实验室)、多站式(OSCE)培训考试中心。医学实验教学中心成为浙江省实验教学示范中心和绍兴市临床医学技能培训考试中心、大学生创新创业实践基地。2014年起,学校对三家附属医院每年各投入60万元专项建设经费。目前拥有3家附属医院、28家教学医院和实习医院、6家社区卫生服务实习基地和1家预防医学教学科研实践基地。
  四、学科和科研取得新进展。护理学学科被评为浙江省“十二五”重点建设学科,临床医学被评为绍兴市普通高校重点学科,护理学团队被评为绍兴市重点创新团队。加强科研平台建设,初步构建由分子生物学、形态学、病原生物学、行为学、神经电生理及药学等研究平台。获得国家级和省、部级课题17项,发表一级以上期刊论文56篇,发明专利16项、实用新型46项,科研到账经费800余万元。
  五、人才培养质量不断提高。加强学生科技创新和实践能力的培养。学生代表队获全国护士(英语)执业水平技能竞赛一等奖1项;获得省级各类学科竞赛奖励二十余项。学生以第一作者发表期刊论文126篇,其中核心及以上期刊55篇;学生科研立项91项,其中国家级大学生创新创业训练计划项目3项,浙江省大学生科技创新项目22项,绍兴市大学生科技创新项3项。临床医学专业毕业生执业医师考试通过率成绩喜人,2011、2012、2014、2015年我校毕业生总通过率在全国154所医学院校中位居前列,2014年理论考试全国第7位,总通过率全国16位。毕业生初次就业率位居全校前列,专业对口率高,考研上线率、录取率稳步提升。
  六、教育国际化取得新突破。护理学专业在国际化师资培养、师生交流、课程建设等方面取得成绩。12名护理学专业教师全部完成专业课程的国外进修访学,接收3名外籍教师国际交流访学,选派14名护理学专业学生交换学习,接收4名外籍学生来院临床实践学习。启动国际夏令营项目,24名学生完成美国苏必利尔湖州立大学(LSSU)的夏令营活动。多名教师论文被国际会议录用并做交流。
  七、服务社会创造新业绩。成人教育积极拓展联合办学,在生源逐年减少的形势下保持了基本稳定,年均纯收入超过400万。司法鉴定中心2012年被评为“全省司法鉴定为化解社会矛盾服务先进单位”,2014年顺利通过国家级认证认可现场评审,2015年7月成立鉴定中心柯桥分所。中心负责人荣获浙江省司法行政系统“第四届十大最具有影响力人物”称号。鉴定量和业务收入逐年增加,知名度和美誉度日益提升。
  八、党建和思政工作成绩显著。深入开展“创先争优”、党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育活动。坚持党委会和党政联席会议制度,实现决策科学化、民主化。坚持院务公开机制,完善院内创收收入分配、科研奖励、教职工年度考核等机制。学院每年被学校评为党建和思想政治工作先进单位,被评为浙江省委“先进基层党组织”,连续两次荣获浙江省教育系统“三育人”先进集体。

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