《绍兴文理学院报》  
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检验医学教育结果 保证人才培养质量
学校临床医学专业接受教育部专家组认证

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汤伟/摄


  本报讯 11月23日—26日,国家教育部临床医学专业认证专家组莅临我校,对我校临床医学专业进行为期4天的认证现场考察。
  23日上午,认证汇报会在图书馆一楼报告厅召开。教育部临床医学专业认证专家组,绍兴市副市长丁晓燕、市卫计委主任袁立江、市教育局局长贺晓敏,市卫生、教育部门的相关领导,学校全体在校的党政领导班子成员,校各职能部处负责人,校教学督导委员会和教学委员会成员,医学院党政班子成员和师生代表参加汇报会。汇报会由副校长寿永明主持。
  专家组组长为华中科技大学党委副书记马建辉教授,副组长为汕头大学医学院杨棉华教授,组员为中国医科大学附属第一医院于晓松教授、上海交通大学医学院姜叙诚教授、哈尔滨医科大学杨立斌教授、复旦大学上海医学院汪青教授,秘书为北京大学人民医院付瑶博士。
  马建辉教授在致辞中对临床医学专业认证工作作了说明。马建辉教授指出,专业认证包括学校自评、现场考察并初步反馈、提供完整的认证报告、认证报告经教育部审定向社会公布等4个环节。马建辉教授表示,专家组将会秉承“独立、客观、公正”的原则,紧扣标准,以求真务实的精神和“三严三实”的要求,对绍兴文理学院临床医学专业的办学情况作出实事求是的判断。
  丁晓燕副市长致辞。她对专家组表示欢迎和感谢。丁副市长表示,绍兴文理学院医学院办学历史悠久,毕业生在人才市场上供不应求,为省市培养了大批医疗卫生事业骨干。同时,文理学院的临床医学专业是个年轻的专业,开展“2.5+2.5”院校一体化教学模式改革的经验不足。“客观上存在不足,主观努力来弥补”,丁副市长表示,“绍兴市为医学院的建设和发展组建了协调工作组,支持医学院办学就是为医疗卫生培养人才,为老百姓的健康提供保障”。丁副市长要求,市卫计委、市教育局、绍兴文理学院,要抓住教育部专家来校现场考察指导的机会,虚心请教,为我市的医学教育发展和医疗卫生事业作出努力。
  叶飞帆校长代表学校向专家组作工作汇报。叶校长从历史沿革与办学现状、特色培育与质量保障、整改措施与发展方向等3个方面作了题为《发挥地方综合性大学优势,面向基层医疗机构培养临床医学人才》的主题汇报。
  23日—25日,专家组通过听取汇报会,召开各层面座谈会,实地考察医学院、附属医院和社区卫生服务实践教学基地,随机听课,观摩PBL教学,查阅资料,走访考察相关职能部门等方式开展现场考察工作,并在综合考察的基础上起草初步认证报告。
  26日上午,临床医学专业认证专家反馈会在图书馆一楼报告厅召开。
  认证专家组组长马建辉教授宣读初步认证报告。报告从学校的办学宗旨和目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理和行政、改革与发展等10个方面,肯定了我校临床医学专业取得的成绩和形成的特色,也指出了需要加强完善的薄弱环节和不足之处,并提出了具有针对性和可操作性的改进建议。
  叶飞帆校长作表态发言。叶校长指出,专家的专业水准和敬业精神,以及从中表现出来的对临床医学专业办学的热情和感情,“让我们非常感动,也值得我们学习”。专家对我校的管理行政、科研和教学改革、学科和专业建设等进行了全方位的检查和指导,提出了很多很好的建议和意见,将对我校的建设发展特别是医学院的发展发挥积极作用。叶校长表示,在接下来的整改工作中,我们将坚持3个原则:一是体现医学教育办学的“特殊性”,在管理体制、经费投入、学科建设和人才引进等方面加以充分体现,切实把临床医学专业办好,把医学院办好;二是加强“针对性”,充分利用学校应用型人才培养的大平台,营造全员育人的氛围,切实加强医学应用型人才培养,努力提高人才培养质量;三是坚持“常态性”,加强制度建设,把目前一些有效的做法和经验加以固化,“内化于心、外化于行”。
  杨棉华教授作总结发言。杨教授说,全校上下对认证工作高度重视,医学院全体教师对教学工作的执着和热情,医学生对学校、学院的热爱,医学院全体师生、附属医院等教学基地领导班子成员和临床教师对认证工作的倾情投入,让专家组印象深刻,也深受感动。专业认证的目的是为了促进临床医学专业的建设,杨教授指出,学校在临床医学专业教育改革中已迈出了可喜的一步,“重要的是持续改进,以进一步推动临床医学专业教育教学改革”。
  至此,我校临床医学专业认证现场考察圆满结束。正式认证报告将征求学校意见,在确保数据和事实准确的基础上,呈报教育部临床医学专业认证工作委员会审议,并报教育部医学教育认证专家委员会批准后,向社会公布。(吴艳玲 庄娜娜 谢盈盈)

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